Um recente artigo publicado no jornal The New York Times chamou a atenção dos leitores para um fato irrefutável: o uso de ferramentas baseadas em Inteligência Artificial que criam textos via máquina está ganhando espaço nas escolas e universidades, levando-as a reestruturar seus cursos de escrita e a tomar medidas preventivas contra a possibilidade de plágio em massa.

Esta matéria é uma compilação de Elisabeth Dudziak de informações embasadas em textos sobre o chamado “efeito ChatGPT” e de outras ferramentas baseadas em inteligência artificial e como as universidades estão sendo levadas a mudar seus métodos de ensino e verificação de textos. Em síntese, abordamos o fato de que as ferramentas baseadas em Inteligência Artificial (IA) estão mudando o modo como a redação e a escrita são realizadas e ensinadas nas escolas e universidades.

O relato de um professor esclarece a surpresa que teve ao deparar-se com um trabalho de ótima qualidade: “enquanto corrigia redações para seu curso de religiões mundiais, Antony Aumann, professor de filosofia na Universidade do Norte de Michigan, leu uma que ele disse ser “a melhor redação da classe”. Instantaneamente, um alarme disparou em sua cabeça. Aumann confrontou seu aluno para descobrir se ele havia escrito a redação. O aluno confessou ter utilizado o ChatGPT, um bot conversacional que fornece informação, explica conceitos e gera ideias em frases simples… e, neste caso, tinha escrito o paper.” [1].

Fonte: https://openai.com/blog/chatgpt/

O ChatGPT é um desses exemplos de modelos baseados em IA que interage de forma conversacional e esse formato de diálogo permite que o ChatGPT responda a perguntas de acompanhamento, admita seus erros, conteste premissas incorretas e rejeite solicitações inadequadas. O ChatGPT é um modelo irmão do InstructGPT , que é treinado para seguir uma instrução em um prompt e fornecer uma resposta detalhada. De acordo com seus mantenedores, o ChatGPT interage de forma conversacional. O formato de diálogo permite que o ChatGPT responda a perguntas de acompanhamento, admita seus erros, conteste premissas incorretas e rejeite solicitações inadequadas.

Paralelamente, o Google criou o LaMDA , um chatbot rival, e a Microsoft está considerando um investimento de US$ 10 bilhões na OpenAI que acaba de incorporar o ChatGPT. Outras empresas do Vale do Silício também estão que estão trabalhando em ferramentas generativas de inteligência artificial [1].

Também segundo a matéria, “… a George Washington University em Washington DC, a Rutgers University em New Brunswick, New Jersey e a Appalachian State University em Boone, Carolina do Norte, os professores estão eliminando gradualmente os deveres de casa e o livro aberto, que se tornou um método dominante de avaliação na pandemia. mas agora parecem vulneráveis ​​a chatbots. Em vez disso, eles estão optando por tarefas em sala de aula, ensaios manuscritos, trabalhos em grupo e exames orais.” [1]. Outras universidades estão elaborando revisões em suas políticas de integridade acadêmica para que suas definições de plágio incluam inteligência artificial generativa.

É necessário iniciar as discussões sobre o uso de ferramentas de inteligência artificial generativa como a ChatGPT em cursos que ensinam aos estudantes universitários conceitos como integridade, ética e escrita.

O uso indevido de ferramentas de inteligência artificial provavelmente não terminará, então alguns professores e universidades disseram que planejam usar detectores para acabar com essa atividade. O serviço de detecção de plágio Turnitin disse que estava adicionando mais recursos para identificar a inteligência artificial este ano, incluindo o ChatGPT [2].

Fonte: https://www.turnitin.com/blog/sneak-preview-of-turnitins-ai-writing-and-chatgpt-detection-capability

Segundo a equipe Turnitin, empresa especializada na verificação de similaridade de textos, ” em um matéria anterior intitulada Escrita de IA: o desafio e a oportunidade diante da educação agora , exploramos as maneiras pelas quais nosso Índice de Similaridade não é, de fato, um índice de plágio. Em vez disso, é uma ferramenta muito maior destinada a apoiar os resultados de aprendizagem do aluno, oferecendo dados objetivos que os educadores podem usar em seu fluxo de trabalho para informar seu ensino abrangente e a compreensão dos alunos sobre integridade acadêmica. As ferramentas do Turnitin como um todo são projetadas para fornecer contexto e informações a instrutores e administradores para que possam tomar decisões melhores e mais informadas. Há uma distinção significativa entre integridade acadêmica e plágio . ” [2]

De fato, em um mundo onde o rápido desenvolvimento de ferramentas de Inteligência Artificial (IA) está obscurecendo as próprias linhas que usamos para definir o trabalho original, é crucial ressaltarmos a importância da integridade acadêmica e discernir como a IA desempenhará um papel na educação. tecnologia, inovação e sim, plágio nos próximos anos. Queremos garantir que nossos produtos e serviços ajudem os educadores a economizar tempo, fornecer feedback melhor e ajudar os alunos a aprender mais. Esta é uma pergunta difícil, mas estamos prontos para o desafio. Continuamos a investir em nossa equipe de cientistas de dados, engenheiros e gerentes de produto que estão construindo a próxima geração de produtos e recursos Turnitin.” [3].

Mais de 6.000 professores das universidades de Harvard, Yale e Rhode Island, entre outras, também se inscreveram para usar o GPTZero, um programa que promete detectar rapidamente textos gerados por IA, disse Edward Tian, ​​seu criador [1]. Também recebemos a informação sobre a existência de outra ferramenta denominada Cross Plag .

Frases repetitivas, palavras incomuns na redação dos alunos, redação qualificada demais e não usual aos estudantes. Outro ponto é que, se você é professor e está corrigindo várias tarefas que têm a mesma construção ou os mesmos exemplos ou raciocínio, então pode ser um texto gerado por IA. Além disso, o ChatGPT é treinado em dados desatualizados, anteriores a 2021 ou 2022 e, portanto, não será capaz de detectar algo que aconteceu recentemente [4]

Fonte: https://gptzero.me/